2005年信息學(xué)院精神文明建設(shè)高舉以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想的偉大旗幟，以思想道德建設(shè)為核心，以校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)、師德建設(shè)、干部作風(fēng)建設(shè)和學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，圍繞全面建設(shè)和培育社會(huì)主義思想道德建設(shè)為目標(biāo)，大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，使信息學(xué)院精神文明建設(shè)的整體水平得到全面提升。
1、重視思想工作和精神文明創(chuàng)建工作，為思想工作和精神文明建設(shè)工作的順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證
學(xué)校是精神文明的發(fā)祥地、輻射源，學(xué)校的精神文明建設(shè)關(guān)系到辦學(xué)方向、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。院黨總支充分認(rèn)識(shí)到精神文明建設(shè)的重要性，高度重視精神文明創(chuàng)建工作，自始自終把創(chuàng)建工作擺在重要議事日程，高度重視自身建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照“政治堅(jiān)定、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、善于創(chuàng)新、勤政廉潔”的要求，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)理論武裝，嚴(yán)格按照民主集中制原則，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)班子的吸引力、凝聚力和感召力，使其成為學(xué)院各項(xiàng)工作得以順利開展的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘。
2、黨政密切配合，圓滿完成學(xué)院各項(xiàng)中心任務(wù)
黨政班子互相支持，默契配合，為信息學(xué)院圓滿完成學(xué)院各項(xiàng)工作提供了前提條件。在本科教學(xué)水平評(píng)估工作中，黨總支勇挑重?fù)?dān)。信息學(xué)院的評(píng)建工作，在院內(nèi)專家組的內(nèi)評(píng)檢查中得到好評(píng)，同時(shí)得到院黨委的表揚(yáng)。信息學(xué)院院長(zhǎng)經(jīng)常關(guān)心學(xué)生工作，多次召開學(xué)生干部會(huì)議，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活情況，指導(dǎo)學(xué)生考研的學(xué)習(xí)；關(guān)心輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)其工作加以指導(dǎo)。
3、建立導(dǎo)師制，高級(jí)職稱教師進(jìn)班
給每個(gè)學(xué)生班指派一名高級(jí)職稱的教師作為導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和科研活動(dòng)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和創(chuàng)新能力。
4、結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，積極推進(jìn)思想政治工作的方法、手段的創(chuàng)新，為精神文明建設(shè)提供強(qiáng)勁的思想動(dòng)力
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中全會(huì)的精神，并結(jié)合下半年的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體內(nèi)容來武裝全體師生員工。為我院深入開展教育改革和迎評(píng)促建工作提供了有力的理論指導(dǎo)和思想保證。深入學(xué)習(xí)中央16號(hào)文件和全國(guó)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神，以此作為我院開展學(xué)生思想教育工作的基礎(chǔ)。同時(shí)將文件和會(huì)議精神納入到學(xué)院教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作的總體規(guī)劃中，切實(shí)落到實(shí)處。院黨總支以黨支部活動(dòng)為依托，通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、政治理論學(xué)習(xí)、看錄像、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，切實(shí)提高廣大師生的政治水平和理論素養(yǎng)，為全院精神文明建設(shè)的深入開展奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)，與此同時(shí)，我們大力推進(jìn)思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，利用信息學(xué)院信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)讓思想政治工作的空間不斷延伸。
在教師中以黨支部和工會(huì)為主線開展精神文明建設(shè)。加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)，健全和完善“三育人”工作制度。職業(yè)道德建設(shè)是學(xué)校道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，教師的職業(yè)道德建設(shè)處在突出的重要位置。進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的愛崗敬業(yè)意識(shí)，提高育人水平，塑造師德風(fēng)范。按照教師、管理、服務(wù)隊(duì)伍和學(xué)生的四個(gè)系列，制定相應(yīng)的道德規(guī)范及考評(píng)細(xì)則。明確責(zé)任，獎(jiǎng)懲分明。黨總支要求全體教職員工要敬業(yè)勤業(yè)、以身作則、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體、解放思想、開拓創(chuàng)新、忠誠(chéng)事業(yè)、教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
在學(xué)生中以“團(tuán)日活動(dòng)”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)了團(tuán)支部的向心力和凝聚力。各團(tuán)支部每學(xué)期至少組織4—6次團(tuán)日活動(dòng)，團(tuán)工委對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行檢查，確保團(tuán)日活動(dòng)不走過場(chǎng)，把好質(zhì)量關(guān)。
以學(xué)生黨支部為核心，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展加強(qiáng)學(xué)生黨員、黨風(fēng)、黨紀(jì)的教育，通過黨員的模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)和影響周圍學(xué)生。在學(xué)生班級(jí)中建立黨小組活動(dòng)制度，每學(xué)期組織活動(dòng)不少于8次，利用“第三課堂”使鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想真正進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
學(xué)校思想道德重點(diǎn)是青年學(xué)生。要遵循大學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生從進(jìn)校到畢業(yè)的各個(gè)階段的思想道德教育內(nèi)容和形式進(jìn)行整體規(guī)劃，分層次、分階段實(shí)施。加強(qiáng)學(xué)生的德育測(cè)評(píng)工作，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想品德課，深入開展持續(xù)的細(xì)致的日常思想政治工作，使學(xué)生形成愛黨愛國(guó)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法的風(fēng)氣，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
5、以精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，把愛國(guó)主義教育和愛西財(cái)、愛信息學(xué)院結(jié)合起來，全面提升我院精神文明建設(shè)水平
思想道德建設(shè)工程是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，在全校形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的人際關(guān)系，反對(duì)和抵制拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義。
弘揚(yáng)主旋律，深入開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。在廣大師生中，深入進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)和偉大成就的教育，中國(guó)近代史、中共黨史和中國(guó)國(guó)情教育，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，艱苦奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)教育，新生入校教育和畢業(yè)生離校教育等環(huán)節(jié)；開展愛國(guó)主義教育，把愛國(guó)主義教育和愛西財(cái)、愛信息學(xué)院結(jié)合起來，激發(fā)師生的愛國(guó)、愛校、愛集體、愛專業(yè)的熱情，以增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
在師生員工中，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范；大力倡導(dǎo)“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的社會(huì)公德；大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德；大力倡導(dǎo)“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭美德。廣大黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做群眾的表率。
6、加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化育人功效，為精神文明建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
我們積極探索校園文化活動(dòng)新思路，通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，利用每年兩次的“校園文化月”活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，寓教育于文化活動(dòng)之中。每年我院以“金秋讀書文化月”、4～5月以“校園文化月”為主題，開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，例如：組織學(xué)生進(jìn)行辯論賽、征文比賽、小剪報(bào)比賽和英語演講比賽，營(yíng)造高品位的校園文化環(huán)境，不斷豐富廣大師生的精神世界。黨的十六大描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，也為我們做好精神文明建設(shè)工作指明了方向。2005年秋季開學(xué)，我院在校生人數(shù)再次增加，精神文明建設(shè)的任務(wù)更加艱巨，在此情況下黨總支召開專題會(huì)議，要求全院師生統(tǒng)一思想，增強(qiáng)凝聚力；同時(shí)分析現(xiàn)狀，明確我院精神文明建設(shè)既面臨著新的機(jī)遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。因此，我們必須認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)、堅(jiān)定信心，把我院精神文明建設(shè)工作向深度推進(jìn)，向廣度發(fā)展。
2005年，我院精神文明建設(shè)工作在全體師生員工的共同努力下，以“三個(gè)代表”重要思想為統(tǒng)領(lǐng)并結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，緊緊圍繞本科教學(xué)水平評(píng)估等學(xué)院的中心工作，大力加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，全面的提升了我院的文明程度和文化品位，為促進(jìn)我院全面發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證，使信息學(xué)院的精神文明建設(shè)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
信息學(xué)院
2005.11.15
