2019年11月13日下午，信息學院兩支社會實踐隊參加了我校2019暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐成果展示暨第七屆社會觀察與社會調查百人行動大賽決賽，在團工委書記任伊揚老師的指導下，我院燎原之火隊榮獲本次大賽第二名，追夢小分隊榮獲“優(yōu)秀團隊”榮譽稱號，網絡工程1701班的王猛榮獲暑期三下鄉(xiāng)“先進個人”榮譽稱號。
我院的暑期社會實踐活動受到了我校校團委、信息學院領導，以及合陽縣縣委、縣政府，洽川鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，洽川鎮(zhèn)中心小學的大力支持。此外，我院的社會實踐隊在我校官網、合陽縣當?shù)囟嗉颐襟w、合陽縣委和縣政府官方宣傳平臺、及今日頭條等媒體平臺均有報道。
在本次社會實踐活動中，我院共派出了4支社會實踐隊，分別前往商南縣與合陽縣開展工作。其中，燎原之火隊就《農村留守兒童心理健康問題的研究》課題對合陽縣洽川鎮(zhèn)留守兒童展開了調研，他們腳踏實地，不屈不撓，從當?shù)卣?、學校老師、留守兒童及其家庭進行走訪調查，為留守兒童從扶貧扶智扶志的角度開展心理健康課程以及形式多樣的文娛活動，并在洽川鎮(zhèn)中心小學建立信息學院圖書角，通過實際行動，倡導社會各界關注留守兒童成長和心理問題；追夢小分隊就《關于合陽縣洽川鎮(zhèn)鄉(xiāng)村民宿發(fā)展情況的研究》課題進行調研，該隊伍主要通過走訪調查、實地考察和問卷調研三種方式進行調研，向大家分析了該鎮(zhèn)民宿發(fā)展的前景以及對當?shù)卣c居民提出發(fā)展民宿的建議。
我院的全體隊員團結一致，共同努力，從當?shù)氐膶嶋H情況出發(fā)，以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度結合理論與實踐，推展各項工作，不斷協(xié)調與完善，圓滿完成社會實踐任務。最終，這兩支隊伍從全校31支隊伍中脫穎而出，獲得了本次比賽評委及嘉賓一致好評。
本次社會實踐活動以實際行動助力精準扶貧，服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，引導教育了大學生切實感受改革開放41年取得的新成就和新面貌，增強了其社會責任感與歷史使命感。希望更多的青年學生能在社會實踐中深入社會、了解國情，全面地提升自身綜合素養(yǎng)，成長為有能力、有理想、有擔當?shù)淖鎳鴹澚海?/span>
