信息學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)合陽行愛心支教隊(duì)在洽川鎮(zhèn)中心小學(xué)已經(jīng)與孩子相處了兩天的時光。在短短的幾天里，我們的隊(duì)員和孩子們相處融洽，建立了深厚的情誼。在7月12日的支教中，我們給孩子們上了心理健康教育，科學(xué)普及、愛國主義以及藝術(shù)鑒賞課，增強(qiáng)孩子們的愛國主義意識，開拓了孩子們的眼界與思維，引導(dǎo)他們積極樂觀面對學(xué)習(xí)和生活中的壓力。孩子們積極與老師交流互動，課堂氣氛良好，希望孩子們能把這份學(xué)習(xí)的熱情帶到日后的學(xué)習(xí)與生活中去。
當(dāng)天下午，我院實(shí)踐隊(duì)對莘國水城里的七家民宿進(jìn)行調(diào)研。我們采訪了陜西洽川旅游開發(fā)有限公司民宿部的經(jīng)理趙磊。經(jīng)交流得知，洽川鎮(zhèn)依靠當(dāng)?shù)亍耙粭l黃河，十里荷塘，百種珍禽，千眼神泉，萬頃蘆蕩”的生態(tài)景觀，是合陽縣唯一一個具有發(fā)展民宿潛力的一個地方。在景區(qū)里有七家不同風(fēng)格的民宿，其中三家民宿面積較大，四家較小。趙經(jīng)理認(rèn)為本地民宿發(fā)展有較好的前景，這給我們實(shí)踐隊(duì)民宿調(diào)研的隊(duì)員增強(qiáng)了信心。
當(dāng)天晚上，我院實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)洽川鎮(zhèn)莘里村，對留守兒童心理問題進(jìn)行調(diào)研，我們抽樣走訪該村三個留守兒童家庭。三家孩子均由其爺爺奶奶照顧。其中一家家庭健全，家庭經(jīng)濟(jì)條件良好，父母均在外打工，孩子性格較開朗；剩余兩家家庭離異，家庭經(jīng)濟(jì)狀況中等偏下，孩子均父親撫養(yǎng)且父親均外出打工，性格較為內(nèi)向。通過調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，孩子的家庭情況與孩子的心理狀況關(guān)系密切,影響較大。
時間如白駒過隙，我院實(shí)踐隊(duì)在合陽縣洽川鎮(zhèn)已走過7天的行程，經(jīng)歷過風(fēng)雨，也經(jīng)歷過炎熱。習(xí)近平曾這樣鼓舞過新青年：“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，讓青春無悔”。相信在今后的時間旅途中，我院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)定會一直腳踏實(shí)地完成本次任務(wù)，讓本次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐成為最幸福的回憶！
