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西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科課程建設(shè)管理辦法
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西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科課程建設(shè)管理辦法

為了貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》(教高[2005]1號(hào))和《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作的通知》(教高[2003]1號(hào))的文件精神,落實(shí)我院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)工作的十五項(xiàng)措施》,全面提高課程質(zhì)量和課程建設(shè)水平,特制定本辦法。

第一章 組織機(jī)構(gòu)與分類

第一條  我院課程建設(shè)工作在主管教學(xué)院長的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行學(xué)院和二級(jí)學(xué)院(部)兩級(jí)管理體制。

第二條  教務(wù)處職責(zé):

(一)制定和修訂學(xué)院課程建設(shè)總體規(guī)劃及課程建設(shè)管理辦法;

(二)組織院級(jí)精品課程的申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、結(jié)題驗(yàn)收,抽查優(yōu)質(zhì)課程、合格課程;

(三)組織推薦省級(jí)、國家級(jí)精品課程申報(bào)工作;

(四)組織、監(jiān)督檢查課程建設(shè)的實(shí)施,完成檔案管理、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

第三條  二級(jí)學(xué)院(部)職責(zé):

(一)根據(jù)學(xué)院課程建設(shè)的總體規(guī)劃和要求,制定和修訂本二級(jí)學(xué)院(部)課程建設(shè)的具體方案;

(二)組織、督促院級(jí)精品課程建設(shè);

(三)組織優(yōu)質(zhì)課程的申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、結(jié)題驗(yàn)收等工作;

(四)組織合格課程的建設(shè)、檢查、驗(yàn)收;

(五)組織、監(jiān)督檢查合格課程、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的實(shí)施,完成檔案管理、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

第四條  課程依據(jù)我院本科專業(yè)培養(yǎng)方案的要求設(shè)置,所有課程嚴(yán)格按照歸口單位進(jìn)行建設(shè)和管理。

第五條  課程建設(shè)共分為三級(jí):

(一)精品課程:精品課程一般為主要公共必修課、學(xué)科共同課和專業(yè)基礎(chǔ)課;

(二)優(yōu)質(zhì)課程:優(yōu)質(zhì)課程一般為公共必修課、學(xué)科共同課和專業(yè)課;

(三)合格課程:合格課程是除精品課程、優(yōu)質(zhì)課程之外,教學(xué)條件及教學(xué)資源較為齊備的課程。

第六條  課程建設(shè)負(fù)責(zé)人資格與職責(zé)

(一)資格:精品課程建設(shè)負(fù)責(zé)人和優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)負(fù)責(zé)人一般應(yīng)為高級(jí)職稱的教師,合格課程建設(shè)負(fù)責(zé)人一般應(yīng)為講師以上職稱的教師。

(二)職責(zé):課程建設(shè)負(fù)責(zé)人是課程建設(shè)的責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)課程的申報(bào)、建設(shè)規(guī)劃的制訂、建設(shè)任務(wù)的分解與落實(shí)、合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等。

 第二章 申報(bào)、立項(xiàng)

第七條  優(yōu)質(zhì)課程的申報(bào)、立項(xiàng)

(一)申報(bào)

1.每年3月第一周填寫《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)立項(xiàng)申報(bào)書》(由二級(jí)學(xué)院制定,參考由教務(wù)處制定的《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院精品課程建設(shè)立項(xiàng)申報(bào)書》),課程所在系(教研室)初審;

2.初審?fù)瓿珊?,向二?jí)學(xué)院(部)申報(bào)。

(二)立項(xiàng)

1.二級(jí)學(xué)院(部)組織專家對(duì)申報(bào)的優(yōu)質(zhì)課程進(jìn)行評(píng)審;

2.二級(jí)學(xué)院(部)教學(xué)工作指導(dǎo)分委員會(huì)根據(jù)專家評(píng)審意見和本院(部)課程建設(shè)規(guī)劃,審定優(yōu)質(zhì)建設(shè)課程,并將建設(shè)項(xiàng)目名單報(bào)教務(wù)處。

第八條  精品課程的申報(bào)、立項(xiàng)

(一)申報(bào)

1.每年3月第一周填寫《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院精品課程建設(shè)立項(xiàng)申報(bào)書》,課程所在二級(jí)學(xué)院(部)初審;

2.初審?fù)瓿珊?,向教?wù)處申報(bào)。

(二)立項(xiàng)

1.教務(wù)處組織專家對(duì)申報(bào)的精品課程進(jìn)行評(píng)審;

2.學(xué)院教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)根據(jù)專家評(píng)審意見和全院課程建設(shè)規(guī)劃,審議擬建設(shè)精品課程項(xiàng)目;

3.學(xué)院主管教學(xué)院長審定并報(bào)院長辦公會(huì)議通過精品課程建設(shè)項(xiàng)目。

第三章 課程建設(shè)主要內(nèi)容

第九條  課程建設(shè)的內(nèi)容主要包括師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革、實(shí)踐教學(xué)改革、教學(xué)文件與資料建設(shè)、教材建設(shè)等幾個(gè)方面:

(一)師資隊(duì)伍建設(shè)

通過課程建設(shè)逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、人員相對(duì)穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好、綜合素質(zhì)強(qiáng)的教師梯隊(duì)。

(二)教學(xué)內(nèi)容改革

反映本課程領(lǐng)域內(nèi)的最新學(xué)術(shù)研究成果及與相關(guān)領(lǐng)域的交叉、融合情況,參考國內(nèi)外大學(xué)同類課程及相應(yīng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置,突出我院特色。

(三)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革

提倡啟發(fā)、引導(dǎo)、討論式的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法、分析問題和解決問題的能力和創(chuàng)新意識(shí)。積極開展多媒體教學(xué),創(chuàng)造條件,試行網(wǎng)上教學(xué)。

(四)實(shí)踐教學(xué)改革

要高度重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力。有實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的課程應(yīng)創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)條件,提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。

(五)教學(xué)文件與資料建設(shè)

切實(shí)開展包括大綱、教案、習(xí)題集、試題庫、課件、參考資料等教學(xué)文件、教學(xué)輔助資料建設(shè)。

(六)教材建設(shè)

選用或自編一套符合教學(xué)大綱、符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的優(yōu)秀教材;指定、選編或制作適用于本課程教學(xué)、體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展新成果的必讀書目;鼓勵(lì)建設(shè)一體化設(shè)計(jì)、多種媒體有機(jī)結(jié)合的立體化教材。

第四章 課程建設(shè)規(guī)劃和總結(jié)

第十條  課程建設(shè)應(yīng)制定課程建設(shè)規(guī)劃。其中,精品課程建設(shè)規(guī)劃報(bào)教務(wù)處,其他課程建設(shè)規(guī)劃報(bào)課程所屬二級(jí)學(xué)院(部)。二級(jí)學(xué)院(部)根據(jù)課程建設(shè)規(guī)劃合理、有效地分配教學(xué)資源,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地組織課程建設(shè)工作。

第十一條 課程建設(shè)規(guī)劃的基本內(nèi)容包括:

(一)課程建設(shè)總體目標(biāo);

(二)課程建設(shè)近期規(guī)劃;

(三)為達(dá)到目標(biāo)而采取的切實(shí)可行的措施。

第十二條  課程建設(shè)自查與總結(jié):

課程建設(shè)進(jìn)行中期自查與總結(jié),院級(jí)精品課程的課程建設(shè)總結(jié)報(bào)教務(wù)處,其他課程的課程建設(shè)總結(jié)報(bào)課程所屬二級(jí)學(xué)院(部)。

第十三條  課程建設(shè)總結(jié)的內(nèi)容同課程建設(shè)內(nèi)容(本辦法第九條)。

第五章 經(jīng)費(fèi)管理

第十四條  學(xué)院設(shè)立課程建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為精品課程、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)提供經(jīng)費(fèi)保障。精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)由學(xué)院承擔(dān)、教務(wù)處管理;優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)由二級(jí)學(xué)院(部)承擔(dān)和管理。

第十五條  經(jīng)費(fèi)的使用。每門精品課程資助金額為1-1.5萬元,每門優(yōu)質(zhì)課程資助金額為0.5-0.8萬元。經(jīng)費(fèi)使用按照《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院研究項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》和《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)費(fèi)支出審批規(guī)程》(西財(cái)院財(cái)字[2006]6號(hào))執(zhí)行。

第六章 檢查與驗(yàn)收

第十六條  學(xué)院和課程所屬二級(jí)學(xué)院定期對(duì)所有課程建設(shè)情況進(jìn)行檢查。

教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)精品課程的中期檢查,二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)質(zhì)課程的中期檢查,中期檢查的時(shí)間為每年9月,凡接受中期檢查的課程,在接受中期檢查前,要向教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院(部)提交課程建設(shè)中期檢查自評(píng)報(bào)告。中期檢查未過的課程,取消次年資助經(jīng)費(fèi)。

第十七條  精品課程、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)期滿,需組織評(píng)估驗(yàn)收。精品課程的結(jié)項(xiàng)評(píng)審由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織,優(yōu)質(zhì)課程的結(jié)項(xiàng)評(píng)審由二級(jí)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)組織。工作程序如下:

(一)精品課程或優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)負(fù)責(zé)人填寫《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院精品課程建設(shè)結(jié)項(xiàng)審批表》或《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)結(jié)項(xiàng)審批表》(由二級(jí)學(xué)院制定,參考由教務(wù)處制定的《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院精品課程建設(shè)結(jié)項(xiàng)審批表》),提交課程建設(shè)總結(jié)報(bào)告和相關(guān)支撐材料;

(二)精品課程或優(yōu)質(zhì)課程驗(yàn)收合格,授予精品課程或優(yōu)質(zhì)課程稱號(hào);

(三)驗(yàn)收不合格的課程,取消其精品課程或優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)資格。

第十八條  精品課程和優(yōu)質(zhì)課程的檢查與驗(yàn)收依據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院課程評(píng)估指標(biāo)體系》執(zhí)行。

第七章 附則

第十九條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第二十條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

附表:1. 《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院精品課程建設(shè)立項(xiàng)申報(bào)書》

2. 《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院精品課程建設(shè)結(jié)項(xiàng)審批表》

3. 《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院課程建設(shè)檢查指標(biāo)》

西安財(cái)經(jīng)學(xué)院課程建設(shè)檢查指標(biāo)

課程名稱:              

一級(jí)

指標(biāo)

二級(jí)

指標(biāo)

主要

觀測(cè)點(diǎn)

評(píng)估

標(biāo)準(zhǔn)

分值(Mi)

評(píng)價(jià)等級(jí)

評(píng)分

A

B

C

D

E

1.0

0.8

0.6

0.4

0.2

隊(duì)

20

課程負(fù)責(zé)人與主講教師

學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平與教師風(fēng)范

課程負(fù)責(zé)人一般應(yīng)為具有高級(jí)職稱的教師;課程負(fù)責(zé)人與主講教師師德好,學(xué)術(shù)造詣高,教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)特色鮮明。承擔(dān)課程建設(shè)的教師中,至少有1-2名教授。

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提供相關(guān)材料

教學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與

整體素質(zhì)

知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次、人員配置與中青年教師培養(yǎng)

教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的教師責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好;有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),學(xué)歷層次較高;并根據(jù)課程需要配備輔導(dǎo)教師;中青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃科學(xué)合理,并取得實(shí)際效果。

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提供相關(guān)材料

教師教學(xué)改革與

教學(xué)研究

教師教研活動(dòng)、教改成果和教學(xué)成果

教學(xué)思想活躍,教學(xué)改革有創(chuàng)意;教研活動(dòng)推動(dòng)了教學(xué)改革,成效顯著,受過省部級(jí)以上教改項(xiàng)目立項(xiàng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì);發(fā)表了教改教研論文。

8

 

 

 

 

 

 

提供相關(guān)材料

學(xué)

內(nèi)

22

課程內(nèi)容

課程內(nèi)容設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容新穎,信息量大;及時(shí)把教改教研成果或?qū)W科最新發(fā)展成果引入教學(xué);課程內(nèi)容的基礎(chǔ)性與先進(jìn)性,經(jīng)典與現(xiàn)代的關(guān)系處理得當(dāng)。本課程與相關(guān)課程內(nèi)容關(guān)系處理得當(dāng)。

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提供相關(guān)材料

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