信息學院各部門：
根據(jù)教務處《關于開展2013-2014學年度第1學期本科期中教學檢查的通知》的精神，結合信息學院實際，決定于第9～10周（10月28日-11月8日）進行本學期期中教學檢查?，F(xiàn)將本次期中教學檢查相關內容及要求通知如下：
一、信息學院教學檢查領導小組
組 長：王命宇
副組長：孫振民 張?zhí)煊?/SPAN>
成 員：孫清、陳世峰、楊新安、霍黎、朱娣
二、教學檢查的內容
1．各門課程日常教學檢查，包括課程使用教材、教學（實驗）大綱、教案、參考書、習題集、多媒體課件及其他教學文件的準備和建設情況。
2. 教師的課堂教學情況（包括教學態(tài)度、教學效果、教學秩序、教學進度、輔導答疑、作業(yè)批改和平時考核、課堂紀律管理等）。
3. 提高課堂教學質量的措施及落實情況。
4. 教學內容、教學方法和教學手段改革情況。
5. 系教研活動（包括集體備課、觀摩教學、教學法研究等）執(zhí)行情況。
6. 實驗（實訓）課程的開設情況（包括實驗課程的安排和落實情況、實驗教學指導書、實驗教學大綱、實驗報告、實驗考核記錄等教學規(guī)范的執(zhí)行和教學檔案的整理情況；實驗課教學秩序、效果以及實驗室開放、設備利用率等情況）。
7. 學生的上課出勤率，對教師授課的滿意度和對課程學習的興趣。
8. 教學設備、設施等配置使用情況。
三、檢查方法
1．學院領導要深入教學第一線，通過聽課、走訪、座談等常規(guī)檢查了解本院的教學工作情況；
2.學院教學督導組要深入了解本院教師課堂教學情況,認真總結好的教學方法和教學經(jīng)驗并加以推廣；針對存在問題和不足，制定落實措施，及時改進與提高。
3．結合領導聽課、同行聽課、教師評學、學生主題班會、師生座談會等活動實施常規(guī)教學檢查，組織公開課與觀摩課，進行交流學習。
4. 組織并督促本院學生登錄教務管理系統(tǒng)評價教師課堂教學質量。
5．進行課程期中考核或測驗。
6. 學院領導檢查各系（教研室）活動、課程建設情況。
7．檢查本科生班級導師制的實施情況。
四、檢查要求
1． 做好期中教學檢查的宣傳與動員工作，營造人人關心教學質量的文化氛圍，促進良好學風、教風的形成。
2．各系按要求成立檢查小組，根據(jù)學院要求與安排制訂教學檢查計劃和實施方案，由系主任負責督促落實各項工作。
3．各系對于檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題應及時解決，需要學院、學校解決的問題，可在期中教學檢查總結報告中提出解決目前教學工作中存在問題的措施與建議。
五、檢查專項活動安排
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內容 |
時間 |
責任人 |
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教學檢查宣傳與動員 |
10月25日 |
張?zhí)煊?/SPAN> |
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教學觀摩活動 |
11月1日 |
張?zhí)煊?/SPAN> |
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聽課 |
10月28日-11月8日 |
教學督導、系主任 |
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師生座談會 |
11月1日 |
陳世峰 |
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教師評學及學生網(wǎng)上評教 |
10月28日-11月8日 |
霍黎 |
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學生主題班會 |
10月28日-11月8日 |
朱娣 |
六、總結反饋
各系及相關辦公室應通過檢查總結經(jīng)驗，找出問題，提出進一步的改進意見和措施。同時，根據(jù)檢查情況撰寫本次期中教學檢查情況報告，填寫《西安財經(jīng)學院期中教學質量檢查數(shù)據(jù)匯總表》，于11月13日前交學院綜合辦公室教務秘書處。學院將對教學檢查中的教室教學、學生學習和教學管理等方面的檢查情況及突出問題進行研究，并及時匯報相關部門，研究解決方案和措施。
附：1、西安財經(jīng)學院期中教學質量檢查數(shù)據(jù)匯總表
2、西安財經(jīng)學院教學督導專家聽課記錄與評價表
3、西安財經(jīng)學院教師聽課記錄與評價表
信息學院
2013-10-22
西安財經(jīng)學院期中教學質量檢查數(shù)據(jù)匯總表
二級學院（部）：
（蓋章） 填表人： 負責人： 年 月 日
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教學
運行
秩序
情況
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本學期以來常規(guī)運行狀況 |
教師調課、停課次數(shù) |
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期中教學檢查時段教學秩序 |
教師遲到
早退人次 |
教師私自
調停課人次 |
教師按時
出勤率 |
學生遲到
早退人次 |
學生
遲到早退率 |
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期中教學檢查
時段晚自習
抽查 |
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班級數(shù) |
總人數(shù) |
出勤人數(shù) |
出勤率 |
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第一次 |
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第二次 |
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第三次 |
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合計 |
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課程學院（部）
教師聽課情況 |
本院（部）教師總人數(shù)（含行政兼課人員） |
本學期授課
教師人數(shù) |
本學期被聽課
教師人數(shù) |
聽課覆蓋率 |
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系（教研室）教研活動情況 |
系（教研室）名稱 |
教研活動次數(shù) |
教研活動時間 |
教師參加教研活動
平均出勤率 |
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本學期
教授、副教授為本科生授課情況 |
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在編在崗人數(shù) |
授課人數(shù) |
未上課教授、副教授人員名單 |
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55歲（含以下）
教授、副教授 |
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55歲以上
教授、副教授 |
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課程學院（部）
本學期開設必修課與
多媒體授課情況 |
必修課門次/總學時 |
必修課中應用
多媒體授課門次/學時 |
必修課應用多媒體
授課的課時比例 |
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輔導答疑
布置批閱作業(yè)情況 |
課程
總門次 |
輔導答疑布置
批改作業(yè)門次 |
輔導答疑布置批閱作業(yè)次數(shù)統(tǒng)計 |
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3次以下人數(shù) |
3次以上人數(shù)（含3次） |
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西安財經(jīng)學院
教學督導專家聽課記錄與評價表
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課程名稱 |
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開課單位 |
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授課教師 |
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年齡層次 |
¨老 ¨中 ¨青 |
授課班級 |
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授課時間 |
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上課地點 |
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授課內容 |
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評分標準 |
A：9-10分；B：8-8.9分；C：7-7.9分；D6-6.9分；E：6分以下。 |
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序號 |
評價項目 |
A |
B |
C |
D |
E |
|
1 |
講課有熱情，精神飽滿。 |
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2 |
講課有感染力，能夠吸引學生的注意力。 |
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3 |
對問題的闡述深入淺出，有啟發(fā)性。 |
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4 |
對問題的闡述簡練準確，重點突出，思路清晰。 |
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5 |
對課程內容嫻熟，運用自如。 |
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6 |
講述內容充實，信息量大。 |
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7 |
教學內容能反映或聯(lián)系學科發(fā)展的新思想、新概念、新成果。 |
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8 |
能給學生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪。 |
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9 |
能調動學生情緒，課堂氣氛活路躍。 |
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10 |
能有效地利用各種教學媒體。 |
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總體評價分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五等，其中：優(yōu)≥90，89>良≥80，79>中≥70，69>及格≥60，60分以下者為不及格。 |
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對課堂內容及其他方面的具體意見或建議：
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聽課人：
西安財經(jīng)學院
教師聽課記錄與評價表
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課程名稱 |
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開課單位 |
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授課教師 |
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年齡層次 |
¨老 ¨中 ¨青 |
授課班級 |
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授課時間 |
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上課地點 |
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授課內容 |
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評分標準 |
A：9-10分；B：8-8.9分；C：7-7.9分；D6-6.9分；E：6分以下。 |
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序號 |
評價項目 |
A |
B |
C |
D |
E |
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1 |
講課有熱情，精神飽滿。 |
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2 |
講課有感染力，能夠吸引學生的注意力。 |
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3 |
對問題的闡述深入淺出，有啟發(fā)性。 |
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4 |
對問題的闡述簡練準確，重點突出，思路清晰。 |
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5 |
對課程內容嫻熟，運用自如。 |
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6 |
講述內容充實，信息量大。 |
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7 |
教學內容能反映或聯(lián)系學科發(fā)展的新思想、新概念、新成果。 |
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8 |
能給學生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪。 |
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9 |
能調動學生情緒，課堂氣氛活路躍。 |
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10 |
能有效地利用各種教學媒體。 |
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總體評價分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五等，其中：優(yōu)≥90，89>良≥80，79>中≥70，69>及格≥60，60分以下者為不及格。 |
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對課堂內容及其他方面的具體意見或建議：
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聽課人：
