為進一步查找本科專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)存在的突出問題,10月17日下午,信息學院在第三教學樓520會議室召開“不忘初心、牢記使命”主題教育“專業(yè)與課程群建設(shè)”專題調(diào)研座談會。信息學院副院長、黨委副書記、教務辦秘書和部分課程群教師代表參加了此次座談會。
信息學院副院長李翠介紹了座談會的背景。座談會按照“不忘初心、牢記使命”主題教育“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,圍繞立德樹人根本任務,查找各專業(yè)課程群建設(shè)的困難和個別課程及格率偏低的原因,為整改落實建言獻策;邢苗條教授針對合班及課程設(shè)置發(fā)表了自己的看法;殷亞玲老師針對數(shù)據(jù)庫課程學期調(diào)整情況及學生被動學習情況進行了討論;楊新安老師就學生管理及畢業(yè)設(shè)計情況提出了建議;信息學院黨委副書記針對學生參加培訓班等社會現(xiàn)象與大家展開討論。與會人員圍繞“以學生為中心”的課堂教學模式改革等方面,展開了交流發(fā)言。大家一致認為,在新工科和本科教育質(zhì)量提升的新形勢下,如何加強課堂管理,提高課堂效率和學生主動學習的興趣與積極性具有現(xiàn)實的必要性、重要性和緊迫性,建議學校完善本科教學課程群建設(shè)工作保障體系,并結(jié)合學院工作實際,從更新教育觀念理念、強化教學建設(shè)激勵政策、加強專業(yè)實驗條件建設(shè)、深化校企協(xié)同合作等方面,提出了許多建設(shè)性的意見和建議。
此次調(diào)研座談會,在專業(yè)和課程建設(shè)方面找到、找準了問題,根據(jù)主題教育的要求,下一步工作重點和關(guān)鍵在于改進工作、狠抓落實、解決問題。要緊密圍繞“專業(yè)、課程、課堂”,在專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、新工科專業(yè)課程群建設(shè)、新工科專業(yè)知識體系、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、實驗教學條件改善、課堂教學模式創(chuàng)新等方面多加思考,狠下功夫,進一步推進課程群內(nèi)涵建設(shè)。希望信息學院全體教師結(jié)合主題教育的學習,提高政治站位,堅持以解決問題為工作導向,在專業(yè)課教學中應將職業(yè)道德、規(guī)范標準、社會公德等內(nèi)容有機融入,進一步實現(xiàn)思想的大解放、觀念的大更新、教風的大轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)新工科課程群建設(shè)邁上一個新的臺階。