根據(jù)院黨字[2005]50號(hào)、黨宣字[2007]4號(hào)文件精神，結(jié)合信息學(xué)院實(shí)際，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期黨總支中心組的學(xué)習(xí)做如下安排：
一、指導(dǎo)思想
通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，努力構(gòu)造和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進(jìn)信息學(xué)院教學(xué)、科研和改革發(fā)展工作健康發(fā)展，為信息學(xué)院的本科教學(xué)水平評(píng)估創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)保駕護(hù)航。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是胡錦濤總書記6月25日在中央黨校發(fā)表的重要講話、胡錦濤總書記8月31日在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話、黨的十七大報(bào)告和《本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》（第一、二輯）中有關(guān)評(píng)建知識(shí)等四個(gè)文件。
三、理論學(xué)習(xí)要求
1、本學(xué)期信息學(xué)院黨總支中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容是黨的十七大報(bào)告和《本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》。學(xué)習(xí)的方法是自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2、學(xué)習(xí)的時(shí)間安排：
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時(shí) 間 |
地點(diǎn) |
形式 |
主持人 |
主題
發(fā)言人 |
學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 |
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09月22日
周六下午 |
三樓
會(huì)議室 |
集體學(xué)習(xí) |
孫振民 |
劉小冬
王浩鳴 |
學(xué)習(xí)胡錦濤在全國教師代表座談會(huì)上的講話；
自學(xué)：《本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》（第一輯）。 |
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10月13日
周六下午 |
三樓
會(huì)議室 |
集體學(xué)習(xí) |
蔡曉蘭 |
孫振民 |
學(xué)習(xí)胡錦濤6月25日在中央黨校發(fā)表的重要講話。 |
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10月20日
周六下午 |
三樓
會(huì)議室 |
自學(xué) |
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學(xué)習(xí)胡錦濤6月25日在中央黨校發(fā)表的重要講話。 |
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11月03日
周六下午 |
三樓
會(huì)議室 |
自學(xué) |
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《本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》（第二輯）。 |
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11月17日
周六下午 |
三樓
會(huì)議室 |
集體學(xué)習(xí) |
孫振民 |
蔡曉蘭 |
學(xué)習(xí)十七大精神。 |
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12月01日
周六下午 |
三樓
會(huì)議室 |
自學(xué) |
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學(xué)習(xí)十七大精神。 |
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12月15日
周六下午 |
三樓
會(huì)議室 |
自學(xué) |
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《本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》（第一、二輯）。 |
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12月29日
周六下午 |
三樓
會(huì)議室 |
集體學(xué)習(xí) |
孫振民 |
蔡曉蘭
張?zhí)煊?/SPAN> |
貫徹落實(shí)十七大精神。 |
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2008年
01月05日
周六下午 |
三樓
會(huì)議室 |
集體學(xué)習(xí) |
蔡曉蘭 |
孫振民 |
交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。 |
3、信息學(xué)院中心組政治理論學(xué)習(xí)人員名單：
孫振民 劉小冬 王浩鳴 蔡曉蘭 張?zhí)煊?/SPAN> 袁水鏡 張?jiān)毁t 田西壯
李答民 張海濤 霍 黎 康 萍 馬 君 周少敏 郭 曄 田喜群
杜延慶 何 江 史西兵 朱 娣 麻 楠
注：參加學(xué)習(xí)人員原則上有院領(lǐng)導(dǎo)、總支委員、工會(huì)主席、科（室）主任、系主任和支部書記，根據(jù)會(huì)議內(nèi)容需要可適當(dāng)擴(kuò)大或縮小參會(huì)人員
信息學(xué)院黨總支
2007.09.10.
