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關(guān)于《深化信息學(xué)院科研內(nèi)部管理體制改革,探討形成學(xué)科建設(shè)科學(xué)發(fā)展的良好體制機(jī)制》課題調(diào)研及寫作的思路
發(fā)布時(shí)間:2009-09-10 瀏覽次數(shù):
西安財(cái)經(jīng)學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研課題已經(jīng)下達(dá),我院《深化信息學(xué)院科研內(nèi)部管理體制改革,探討形成學(xué)科建設(shè)科學(xué)發(fā)展的良好體制機(jī)制》獲一般調(diào)研課題立項(xiàng)。為保證課題的順利完成,成立課題研究工作小組,具體組成為:
組  長(zhǎng):王國(guó)梁
副組長(zhǎng):劉小冬  王浩鳴
成  員:孫振民  張?zhí)煊?nbsp; 蔡曉蘭  康  萍  馬  君  郭  曄  周少敏
秘  書:李答民  張?jiān)毁t
 
現(xiàn)就該課題調(diào)研及寫作的實(shí)施提出如下思路:
 
一、課題調(diào)研的內(nèi)容
緊緊圍繞課題,針對(duì)如何深化信息學(xué)院科研內(nèi)部管理體制改革的問題開展調(diào)研,通過征求、分析校內(nèi)外意見和建議,找準(zhǔn)影響和制約我院形成學(xué)科建設(shè)科學(xué)發(fā)展良好體制機(jī)制的主要因素,破解難題,提出整改意見,推動(dòng)我院學(xué)科建設(shè)水平、教學(xué)和科研水平的提升。
 
二、課題調(diào)研的目的
通過深化信息學(xué)院科研內(nèi)部管理體制改革,探討形成學(xué)科建設(shè)科學(xué)發(fā)展的良好體制機(jī)制,是我院學(xué)科建設(shè)科學(xué)地、可持續(xù)地健康發(fā)展。
 
三、課題調(diào)研的思路及分工
1. 在校內(nèi)通過問卷調(diào)研(面向信息學(xué)院教師,4月20日~21日,張?jiān)毁t負(fù)責(zé)擬定問卷并負(fù)責(zé)發(fā)放與回收)、分組討論(面向信息學(xué)院系主任、正高職稱、博士,4月20日~21日,張?jiān)毁t負(fù)責(zé)擬定分組討論議題并負(fù)責(zé)整理討論結(jié)果)、大討論(面向校領(lǐng)導(dǎo)、參與單位、信息學(xué)院教職員工代表,4月22日~23日< 暫定>,張?jiān)毁t負(fù)責(zé)擬定大討論議題并負(fù)責(zé)整理討論結(jié)果,李答民負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)等方式,從科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)三個(gè)方面入手,找出信息學(xué)院科研內(nèi)部管理體制存在的問題和阻礙形成學(xué)科建設(shè)科學(xué)發(fā)展的良好體制機(jī)制的因素。
工作內(nèi)容
面向人員
進(jìn)行時(shí)間
工作分工
備注
問卷調(diào)研
信息學(xué)院教師
4月20日~21日
張?jiān)毁t負(fù)責(zé)擬定問卷并負(fù)責(zé)發(fā)放與回收
 
分組討論
信息學(xué)院系主任、正高職稱、博士
4月20日~21日
張?jiān)毁t負(fù)責(zé)擬定分組討論議題并負(fù)責(zé)整理討論結(jié)果
 
大討論
校領(lǐng)導(dǎo)、參與單位、信息學(xué)院教職員工代表
4月22日~23日(暫定)
張?jiān)毁t負(fù)責(zé)擬定大討論議題并負(fù)責(zé)整理討論結(jié)果,李答民負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備
最終確定急待解決的問題
2. 在校外通過走訪、座談、學(xué)習(xí)等調(diào)研方式(面向西安理工大學(xué)工商管理學(xué)院及計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、西安郵電學(xué)院研究生部,王浩鳴、蔡曉蘭、康萍、馬君、郭曄、周少敏、李答民、張?jiān)毁t參加,4月27日~30日,王浩鳴負(fù)責(zé)擬定訪問提綱,張?jiān)毁t負(fù)責(zé)記錄整理,李答民負(fù)責(zé)聯(lián)系、交通),針對(duì)查找的問題,探討解決這些問題的方法和途徑。
工作內(nèi)容
面向人員
進(jìn)行時(shí)間
工作分工
備注
走訪、座談、學(xué)習(xí)
西安理工大學(xué)工商管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院
4月27日
王浩鳴負(fù)責(zé)擬定訪問提綱,張?jiān)毁t負(fù)責(zé)記錄整理,李答民負(fù)責(zé)聯(lián)系、交通
王浩鳴、蔡曉蘭、康  萍、馬  君、郭  曄、周少敏、李答民、張?jiān)毁t
參加
走訪、座談、學(xué)習(xí)
西安郵電學(xué)院研究生部
4月28日
王浩鳴負(fù)責(zé)擬定訪問提綱,張?jiān)毁t負(fù)責(zé)記錄整理,李答民負(fù)責(zé)聯(lián)系、交通
王浩鳴、蔡曉蘭、康  萍、馬  君、郭  曄、周少敏、李答民、張?jiān)毁t
參加
歸納、整理
課題研究工作小組
4月30日
 
確定需解決的主要問題和解決方法與途徑
3. 在此基礎(chǔ)上,形成課題的研究報(bào)告。
 
四、寫作思路及分工
1. 分部分撰寫。
第一部分:近幾年開展的科研內(nèi)部管理體制改革和學(xué)科建設(shè)工作與取得的成就(執(zhí)筆人:張?jiān)毁t,5月14日完成);
第二部分:科研內(nèi)部管理體制改革和學(xué)科建設(shè)工作的現(xiàn)狀及存在的主要問題分析(執(zhí)筆人:王浩鳴,5月18日完成);
第三部分:解決主要問題的對(duì)策與建議(執(zhí)筆人:劉小冬,5月22日完成)。
2. 定稿。經(jīng)過討論與修改(面向校領(lǐng)導(dǎo)、參與單位、信息學(xué)院三級(jí)崗、黨政領(lǐng)導(dǎo)、系主任和學(xué)科辦負(fù)責(zé)人,5月25日~29日< 暫定>,李答民負(fù)責(zé)召集會(huì)議,張?jiān)毁t負(fù)責(zé)整理討論結(jié)果),形成最終的研究報(bào)告。
工作內(nèi)容
面向人員
進(jìn)行時(shí)間
工作分工
備注
分部分撰寫
張?jiān)毁t
王浩鳴
劉小冬
5月14日
5月18日
5月22日
第一部分
第二部分
第三部分
 
定稿
校領(lǐng)導(dǎo)、參與單位、信息學(xué)院三級(jí)崗、黨政領(lǐng)導(dǎo)、系主任和學(xué)科辦負(fù)責(zé)人
5月25日~29日(暫定)
李答民負(fù)責(zé)召集會(huì)議,張?jiān)毁t負(fù)責(zé)整理討論結(jié)果
形成最終的研究報(bào)告
 
                                            二〇〇九年四月十三日

上一條:信息學(xué)院黨總支2009~2010學(xué)年第一學(xué)期中心組學(xué)習(xí)安排意見 下一條:信息學(xué)院黨總支孫振民書記在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

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